La educación internacional - Bachillerato IB

Mar Romera Hola Arantza. En el día de hoy estamos con Arantza del colegio Alameda de Osuna. Quiero contarte que hace ya tiempo, bastante tiempo, no sé cuánto exactamente, y además no sé cuánto porque el COVID-19 lo rompió todo, y ahora uno recuerda que fue antes del COVID-19, no sé cuánto antes del COVID-19, pero antes del COVID, tuve la suerte de visitar tu cole, y quiero contarte que lo que más me impactó de tu cole fue que la entrada no es fácil, que la entrada permite a los niños y a las niñas jugar, esconderse, llegar tarde, es un jardín increíble y que no hay una entrada controlada, no vi a los niños y venía a centrar, pero siempre recuerdo tu cole como un lugar donde se puede entrar jugando al escondite, entonces quería decírtelo porque eso me encantó de tu cole y además un día quiero volver. En el día de hoy estamos con Arantza y vamos a tener una temática muy interesante y muy necesaria, porque yo tengo muchísimas dudas sobre los sistemas educativos, pero antes de entrar aquí me gustaría que me contaras, ¿quién eres?

Arantza Carrillo Soy Arantza Carrillo, soy Directora de Continuo de los programas de Bachillerato Internacional en el Colegio de Alameda de Osuna, quisiera decirte que mi background no viene de la educación, yo empecé trabajando en el mundo de la empresa, soy licenciada en Derecho. Estuve muchos años trabajando en el mundo de la empresa, aunque siempre tenía la espinita clavada de la educación y la necesidad de contribuir y aportar desde mi humilde experiencia. Un día la vida me puso en ese camino y decidí dar el salto a la educación, dejé todo y aquí estoy, trabajando en educación y en educación internacional.

Mar Romera Wow, trabajar en educación internacional suena como estar trabajando fuera del planeta o fuera de lo que de lo que es el sistema, ¿qué es educación internacional?

Arantza Carrillo Bueno, es complejo responder a la pregunta de qué es educación internacional. A mí me gusta mucho como la UNESCO trata de definir lo que es la educación internacional y a ver...

Mar Romera Pero entonces, ¿educación internacional no es educación de otros países?

Arantza Carrillo No, educación internacional la tenemos que entender como esa educación para comprometernos al cambio internacional, apoyándonos siempre en los derechos humanos y las libertades fundamentales. Más que educación internacional a mí me gusta hablar de mentalidad internacional, es el cambio al que deberíamos de llegar todos los colegios y todos los docentes, mentalidad internacional, abrazar lo diferente, educar en valores, en la solidaridad, en la igualdad...

Mar Romera Pero, perdona, pero eso se hace en muchos coles ya, y no son educación internacional

Arantza Carrillo Se hace en muchos colegios porque no necesitas tener un sello de Bachilelrato Internacional para ser un colegio de educación internacional

Mar Romera Ah, entonces, Bachillerato Internacional también puede tener un sello, cuéntanos qué es esto, por favor

Arantza Carrillo Bachillerato Internacional es una organización que nace allá por los años 60 y nace fruto de la inquietud de una serie de familias, de padres, que se dieron cuenta que por sus cargos empresariales en la ONU y demás, sus hijos no tenían una continuidad curricular y a la hora de acceder a estudios superiores no era fácil: porque estaban en Japón, pero mañana estaban en México y terminaban en España, no había una continuidad curricular, así que se fundó lo que hoy se conoce como la Organización de Bachillerato Internacional. La Organización de Bachillerato Internacional, nosotros hacemos una asociación de ideas e inmediatamente lo relacionamos con el Bachillerato ¿verdad?, a nuestro bachillerato nacional; no, son cuatro programas, no solo ese bachillerato, el primero de los programas que se fundó...

Mar Romera Espera, entonces se llama Bachillerato Internacional pero no solo está dirigido, a lo que nosotros tenemos en nuestro imaginario y en nuestra realidad, que son primero y segundo de bachillerato. No, hay cuatro programas diferentes

Arantza Carrillo Efectivamente, hay un programa de la escuela primaria, de la escuela infantil y primaria, hay un programa de la escuela de secundaria, y hay un programa diploma, que es lo que sí asemejamos a nuestro bachillerato nacional, y luego hay un programa de formación profesional

Mar Romera Vale y da igual que sea infantil, primaria, que sea secundaria, que sea nuestro bachillerato o que sea FP, que todo se llama Bachillerato Internacional

Arantza Carrillo Efectivamente.

Mar Romera Vale, y en un centro puede haber solo Bachillerato, o solo infantil y primaria, o toda la continuidad

Arantza Carrillo O toda la continuidad, exacto

Mar Romera Vale, entonces, de este modelo educativo, porque entiendo que es un modelo educativo, ¿la titulación está homologada con nuestro bachillerato?

Arantza Carrillo Mira, aquí tendríamos que segmentar por los diferentes programas, si empezamos por el programa diploma, que es el que se asemeja a nuestro bachillerato nacional, sí, está completamente homologado: un alumno que cursa el programa diploma, los dos años del programa diploma del Bachillerato Internacional, cuando finaliza sus estudios puede acceder a cualquier universidad

Mar Romera ¿Hace selectividad?

Arantza Carrillo No necesariamente